3.- Prensa escrita

Tras unas semanas en ESCUNI, he leído varias noticias sobre la educación, y para el entrenamiento de este Jueves, en el equipo nos dividimos en dos partes denominadas seminarios para agilizar la formación práctica, cada uno hemos escogido un artículo que nos llamara más la atención. En mi caso, este sobre el informe PISA que describo aquí;

REVISTA: MAGISTERIO                                                           Miércoles, 11 Septiembre 2013

"ESPAÑA TIENE APENAS UN 1,3 % DE ALUMNOS EXCELENTES Y TODOTERRENO"

ESPAÑA OCUPA EL PUESTO 30 DE LOS 34 PAÍSES DE LA OCDE EN CUANTO A ALUMNADO EXCELENTE AL MISMO TIEMPO EN LECTURA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS. LA MEDIA DE LA OCDE ES DEL 4,1 % DEL ALUMNADO.

Es un artículo cuya publicación es del 2013, pero que refleja un estudio (PISA) del año 2009, por lo que los datos han podido variar a lo largo de estos últimos años. Es más, investigando en ello, es un estudio que realiza cada tres años, por lo que en 2012 se han recogido datos que serán publicados este año. Estos datos según las estimaciones distan bastante de los de 2009, ya que España ha subido bastantes puestos en el ranking.

Me decidí por este artículo porque me llamó la atención los porcentajes tan bajos de España y porque el estudio es realizado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico), un tema que conozco bastante y me gusta ya que lo estudié en el ciclo superior de Comercio Internacional.

Algo que me llamó bastante la atención en este seminario fué la cantidad de artículos relacionados con las TIC en las aulas en la actualidad y de su influencia en la educación así como el uso de las redes sociales cada vez mayor para tareas educativas.

Un grupo de compañeros hablaron de que la irrupción de las TIC en las aulas es cada vez más frecuente ya que los estudios aclaran que su uso es un complemento al libro de texto que ayuda a incrementar la motivación de los alumnos además de la facilidad para acceder a información de la actualidad. Por decirlo de alguna forma, proporciona un aprendizaje más activo.

Otros compañeros citaron las redes sociales como forma de trabajo educativo que puede convertirse en comunidades de aprendizaje o de conocimiento. Estas redes son una fuente básica de la información rápida y la facilita el contacto con otras partes del mundo con solo hacer un "click". Como conclusión...¡¡nos invaden las TIC!!

2.-Pretemporada

Hoy día 10 ha tenido lugar el primer entrenamiento de la pretemporada. Toma de contacto con la plantilla y conociéndonos poco a poco, pero con buenas impresiones. La entrenadora, Concha García nos ha explicado una técnica grupal en la que participábamos todos. A continuación dejo un resumen o idea general de este primer ejercicio; 

                                          BRAINSTORMING

También denominado lluvia de ideas, es una técnica que facilita la aparición de nuevas ideas sobre un tema determinado. En este caso EDUCAR es el tema a tratar; cada alumno dice las ideas que se vengan a la cabeza relacionadas con esta palabra con el fin de hacer una definición lo más clara posible, haciendo posteriormente una criba apreciando solo las ideas que parezcan más importantes para su definición.

1º-  Palabras o ideas que surgan en un ambiente relajado sobre educar:

compartir        respetar     influenciar        mostrar           saber

enseñar       valores      aprender        desarrollar  observar  formar    mejorar      dialogar           servir          atender

modales     asentar      innovar       estimular           transmitir  aportar      motivar      buscar            respetar        ilusión  normas       guiar        explicar        socializar         transmitir

ayudar      divertir     comprender     experimentar    responder     escuchar    civilizar    castigar                  premiar

2º-  Realizar una selección con las palabras que creas representan el tema y hacer una definición:

"EDUCAR ES TRANSMITIR Y COMPARTIR LA ENSEÑANZA PARA LA FORMACIÓN Y MEJORA DE UNOS CONOCIMIENTOS ANTERIORMENTE APRENDIDOS Y ASIMILADOS DE TAL FORMA QUE SE AYUDE A GUIAR Y A MOTIVAR A CUALQUIER SER HUMANO DE UNA FORMA DIVERTIDA Y CON ILUSIÓN"

1.-Nuevo fichaje de ESCUNI

RUEDA DE PRENSA - PRESENTACIÓN

JEFA DE PRENSA: "Hola buenos días a todos, hoy a 6 de Octubre hacemos oficial el fichaje de Sergio Rubio por la universidad ESCUNI, después de todos los rumores de este verano ya está aquí con nosotros dispuesto a responder a las cuestiones que os interesen tanto de su pasado como de presente o futuro. Muchas gracias, a partir de ahora queda abierto el turno de preguntas"

PERIODISTA: " Buenas Sergio, para empezar, ¿te importaría decirnos tu ficha personal?"

" Buenos días a todos, mi nombre completo es Sergio Rubio González, tengo 22 años, soy de un barrio de Madrid  y hoy día 6 estoy en una nueva etapa de mi vida en la que comienzo el grado de Magisterio de Primaria con mucha ilusión aquí en Escuni "

PERIODISTA: " ¿Sobre tu pasado, que podrías contar?

  "Estos tres años atrás, he realizado un Grado Superior de Comercio Internacional, algo que no tiene que ver nada con la educación pero que también llama mi atención, aunque en el ámbito laboral como he podido comprobar el año pasado que me contrataron en la fábrica de Citroën como administrativo, es algo a lo que no me gustaría dedicarme en el futuro. En cambio, siempre me ha llamado la atención ser profesor y es por lo que este año empiezo esta etapa.


Anteriormente, me saqué el Bachiller de Ciencias Sociales en el IES Celestino Mutis, un Instituto cerca de mi casa. Aunque los mejores momentos que he vivido y que más recuerdo son del colegio, donde estuve desde la guardería hasta finalizar la ESO. Aquí es donde hice mis primeras amistades que guardo hasta hoy en día y donde tuve los mejores profesores"

PERIODISTA: "¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

   "Una de mis aficiones principales es el deporte, a la que dedico y he dedicado mucho tiempo en mi vida, ya que desde muy pequeño me ha gustado y se me ha dado bastante bien, por lo que siempre miraba el calendario del colegio deseando que ese día tocara educación física. Recuerdo que con 6 años mis padres me llevaron al equipo de fútbol de mi barrio y desde entonces no he parado de jugar en un montón de equipos y campos diferentes, bueno sí, ya que hace año y medio aproximadamente me lesioné la rodilla y me han tenido que operar ya dos veces...Un momento difícil de mi vida donde he tenido que dejar de hacer algo que para mi significa mucho.

  Y es aquí donde me acuerdo de un profesor que tuve en el colegio y al que dedico esta rueda de prensa. Ese profesor al que me encantaba ir a sus clases de educación física y que a parte fue mi tutor durante dos o tres años llamado Manolo. Para mí, el mejor profesor y al que más recuerdo, ya sea por su forma de ser, por la forma de dar sus clases, porque era el de gimnasia..., pero sobretodo, porque me decía una frase siempre que me veía con un balón ; " mira el fútbol como un hobbie y no dejes los estudios de lado por ello"

PERIODISTA: ¿Como ves tu futuro?

" Me encantaría como he dicho anteriormente, una vez que termine la carrera, ejercer la profesión que me ha gustado de siempre, enseñando a los niños y ser recordado como yo recuerdo a algunos como Manolo, todo un crack"

JEFA DE PRENSA: " Bueno gracias a todos, esperemos que os halla gustado la presentación de Sergio, os seguiremos informando a través de más entradas en su blogger"

CALENDARIO de la temporada ( INDICE )

INDICE DE LA LIGA DE APRENDIZAJE

1.- NUEVO FICHAJE DE ESCUNI (PRESENTACIÓN)

2.- PRETEMPORADA (DEFINICIÓN INICIAL DE EDUCACIÓN)

3.- PRENSA ESCRITA (CONCLUSIÓN SEMINARIO REVISTA EDUCACIÓN)

4.-  PARTIDO BENÉFICO A FAVOR DE LA UNESCO (LA EDUCACIÓN ENCIERRA UN TESORO)

5.- PERFECCIONAMIENTO DE JUGADAS (CONCLUSIÓN SEMINARIO NOTAS DEFINITORIAS)

6.- CONCLUSIÓN DEL PRIMER PARTIDO OFICIAL (CONCLUSIÓN BLOQUE 1)

7.- LA CONSTANCIA ES LA BASE DEL ÉXITO (ARTÍCULO DE VALORES)

8.- HUMILDAD, GENEROSIDAD Y TRABAJO EN EQUIPO EN LOS ENTRENAMIENTOS (CUENTO DE VALORES)

9.- NUESTRO EQUIPO NO HACE TEATRO (CONCLUSIÓN SEMINARIO)

10.- UNA DEFENSA DE CINE (LA INCLUSIÓN Y EL CINE)

11.- CONCLUSIÓN DEL PRIMER PARTIDO OFICIAL (CONCLUSIÓN BLOQUE 2)